学生の学びは変わるか？反転学習のここまで、ここから

開会のあいさつ

森朋子
FLITフェロー・関西大学

今回は第5回目となるFLITの公開研究会で、反転学習プロジェクトについてのものとなります。このプロジェクトはFLITのもとに立ち上がった研究会です。その経緯は、私が個人的に、学生の学習が授業から始まるとなかなか授業時間内に終えることが難しく、どうにかして主体的に「わかったつもり」を作ってから授業に臨む予習主導でできないか、と考えていたところに、反転授業というものが出てきました。そして反転授業が日本の学生にとってどのような影響があるのか調べてみたいということで始まりました。
今回の研究会では、「学生の学びは変わるのか？反転学習のここまで、これから」と題し、プロジェクトの関連メンバーで、今までの成果についてお話していきたいと思います。